Сергей Кравцов провёл в Москве заседание Всероссийского экспертного педагогического совета
На нём обсудили и утвердили типовые инструкции, которые устанавливают чёткий алгоритм действий учителя и руководителя образовательной организации в конфликтных ситуациях, а также представили предварительные итоги апробации системы оценки поведения.
«Мы подготовили инструкции для руководителей образовательных организаций по действиям в случае возникновения конфликтных ситуаций. Знаю, что этот вопрос всегда волновал педагогов. Мы создали инструмент, который подробно рассказывает, как себя вести, направили рекомендации в регионы. Сейчас очень важна обратная связь, при необходимости мы готовы внести изменения», — заявил Сергей Кравцов.
Информацию об инструкции представили замминистра просвещения РФ Ольга Колударова и директор Департамента госполитики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская.
В документе представлен специальный раздел, посвящённый правилам поведения учителей при агрессивных действиях физического характера.
Глава Минпросвещения также напомнил про апробацию системы оценки поведения.
«Эта мера тоже определённый инструмент для учителя. Важно, чтобы участие в таких апробациях принимали и учебные заведения, в которых работают члены Всероссийского экспертного педагогического совета», — добавил министр.
Предварительные итоги апробации системы оценивания поведения обучающихся представил и. о. директора Института изучения детства, семьи и воспитания Александр Цветков. Проект реализуется в первом полугодии 2025/26 учебного года в 89 школах 7 пилотных регионов. В нём приняли участие более 40 000 учащихся. Оценивается поведение учеников 5–8-х классов, старшие классы в апробации не участвуют.
Планируется, что система оценки поведения будет введена в российских школах с 1 сентября 2026 года.
Подробнее — на сайте.
#Новости_МП
